第一百零三章 荣泰传艺
“怎么可能呢?就算你们没有进去过,你们也应该知道里面到底有些什么呀……”
荣泰的这句话,与其说是问他们,到不如说是自言自语,他在想:父亲为什么会这样呢?
“你已经是我们的师弟了,我们有必要瞒你吗?”丽筠不满道!
“呵呵--”荣泰没有争辩,他微笑着在众人脸上瞄过:“琴、棋、书、画、诗--你们先去试试这两曲琴谱吧,等你们熟练识谱后,我再回答你们的其它问题!”
琴棋书画诗不能分家,这个谁都知道,但时间呢,明天就要送他时空间了呀.
之所以担心这个,就是因为他们也不知道师父留下的次元空间里,到底有什么,那里面,也许是通往天界的通道,也许是升天雷劫……无论哪一种,这个铁泰进去后,就有可能再也出不来。
“安心去识琴普吧,我不急着进次元空间!”荣泰非常坦然。
知道父亲给他留了空间后,荣泰的心彻底放下了,他的失态,也只是当时这个消息来得太突然,让他没有一丝思想准备。
他可以肯定,父亲给他留了空间,他的这一生,就不会荒废在这儿。
想通了这一些后,荣泰的心,已经放下:早一天,晚一天进父亲留下的空间,没有什么两样,还不知道父亲会不会在空间里,给自己留下难题呢!
父亲的这帮徒弟,在华夏的时候,脱节的时间也太长了,父亲也真是的,不给他们补一补课,难道他是有意留给自己,让自己代父亲传艺?
不管怎么样,他们作为父亲的徒弟,自己有义务解引导他们学习与探索。
见到写满狐疑的五张脸,荣泰笑了:“你--自表字为清涟,对吧?那我就叫你清涟姐姐吧,走吧,带我们一起去你的琴房!”
乐器他们每个人都有,但要说到多、说到齐全,当然要数玉荷的琴房!
自从听到父亲给他留了空间,并想通了自己接下来的事后,对玉荷的恨意,早已烟消云散,虽然言语中,并没有多少客气,但他的口气反而让人感觉到亲近。
玉荷复杂地盯了荣泰一眼,扭头走向院外!
“直接点,我们飞过去吧!”庄书说完,来到荣泰身边,带起荣泰……
修者神魂都非常强大,《二泉映月》与《百鸟朝凤》的乐谱,全记在了他们的心里,当玉荷的箜篌拨响的同时,乐声四起……
几遍重复弹奏下来,五人都已经熟识。
《百鸟朝凤》的乐曲中,看到四周零星飞舞的小鸟,玉荷笑了:《百鸟朝凤》是唢呐曲,自己能用箜篌引来小鸟,已经是出人意料了。
“这是《梅花三弄》、《阳春白雪》、《十面埋伏》……”
荣泰一气递过背对他们时,写下来的乐谱,让玉荷双眼放光!
“咚--叮咚……”
玉荷首先看到的是第一张的《十面埋伏》,她毫不在意地尝试着弹奏了起来……
“叽叽叽叽……”随着乐曲的深入,本来被《百鸟朝凤》引来的小鸟,突然惊恐地尖叫着四下乱飞,惶恐逃窜……
“卟!”
一只逃得最慢的麻雀,应声落在地上……
“五妹--”
入曲未深,玉荷被庄书一声喝声叫醒……
“叮--”
还没有回过神来的她,最终于还是无意识地随手带出最后一个音符.
“卟卟卟卟!”
还续四声,还没有来得及逃远的四只黄莺,落在了屋檐上。
“怎么回事?”回过神来的玉荷惊呆了。
她自己很清楚,自己没有动用神魂力去弹奏,不应该产生攻击才对,但五只小鸟……
“大哥,你救救它们!”玉荷一连歉意地对庄书说了一声,一边拿起琴谱
(本章未完,请翻页)
:“这--这首《十面埋伏》可是琵琶曲呀,我用箜篌就……”
玉荷不敢置信地看了看庄书手中的五只小鸟,把惊喜的目光投向了荣泰:“你……谢谢!”
受玉荷的感染,荣泰突发奇想:我能做到吗?
荣泰并不是想要用琴声攻击,而是想尝试一下自己能不能用琴声给小鸟疗伤。
想到这儿,荣泰童心顿起,他迅速到琴房拿了一把古琴,在离庄书不远处,横放在膝上。
“叮叮咚……”
一曲《高山流水》的乐曲声,伴随着荣泰依附着的神念,飘向庄书手中的小鸟。
物理攻击、神念攻击、声波攻击、血脉攻击……在他前世记忆中,师尊贡晁逸与大师兄富原平给的资料里,都介绍过,只不过没有尝试过,不知道有什么样的效果。
让荣泰没有想到的是,因为荣泰虽然神魂强大,但他的神魂来自于低位面,所以,他的神魂抚慰对这个没有启灵的小鸟来说,是却是最好的灵药。
一曲未终,五只小鸟在庄书的手中振翅飞起。
世上万物皆有情,就算没有启灵的小鸟也不例外,它们先是绕着荣泰飞了一圈,随之投林而去!
“你……你这就学走了我的绝技?”玉荷惊讶地张着嘴:“知道吗,大哥他们,我教了整整五天……”
荣泰一点儿都没有炫耀,只是微微一笑:“今天,我再给你抄录乐曲,明天向你们解释棋谱!”
荣泰录下的,那一曲琴谱对他们来说,不是无价之宝?
这一刻,五人象是第一次碰到他们的师父那样,心中无由地升起了敬畏,不,应该说是崇敬,对就是崇敬,当初也只为这种心情,他们才铁下心来,一定要拜这个年龄比他们小了不知几凡的荣强为师。
而没想到,除了师父以外,他们又碰到这么一个让他们产生崇敬的心情的人.
五人若有所悟:难怪师父说只要通过他们五人五绝的考试,就是他们的师弟!
面对一个个看他象看怪物一样的眼神,荣泰笑了:“你们没什么好奇怪的,应付你们的考试也好,这些琴谱也好,都不是我的东西,你们可以把这些当成是我偷来的,所以,这些东西对我来说,并不值钱!”
“当然,你们也应该考虑考虑,我是不是真的通过了你们的考试!”
荣泰是故意这么说的,他很想知道自己的父亲,到底给自己在这个武修位面设立了什么关卡!
“师父说了,只要你通过考试,是让我们每个人都信服的考试就可以了,所以,你就是我们的师弟!”风楹道!
“哦,那好吧,你们去记谱,我再帮你们抄录!”
非但是古名曲,凡是荣泰自己喜欢的曲子,他都抄录了下来,包括现代的《奔马》、国外的《西班牙斗牛士》、《卡门》等等,当然,他免去了交响乐,通过他对修者的了解,交响乐对修者没有意义!
休息,对修者来说,可有可无。
东方破晓,荣泰终于放下了笔!
见五人依然沉迷在乐曲中,荣泰微笑中活动了一下手腕,再次提起了毛笔!
“棋谱--?”
不知道过了多久,荣泰的身后,突然传来柘琪的一声惊叫。
“喏--这些都是曲谱!”荣泰指了指案上的另一堆纸:“你们先试奏着,棋谱录好了,我叫你们!”
棋谱并不多,无非是布局与定式,那些立、靠、冲、拆、镇、刺、压……等等专业名词,荣泰也作了解释,等他抬起头的时候,却发现五人全都沉醉地乐曲中不能自拨。
荣泰并没有叫醒他们,而是开始用各种字体默写《唐诗》、《宋词》、《元曲》……,他还特别默写上小儿读物《韵律启蒙》!
画,没有必要背下画谱,自然界到处是画,所以
(本章未完,请翻页)
,他把诗词与书法融合在了一起。
诗词不需要去教如何创作,荣泰记得前世的一首诗:“熟读一遍总有益,生疏万卷也无功;熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!”
荣泰也没有真写上三百首,《唐诗》,他足足落了近二百首;《宋词》有百首;《元曲》也就录了四十首!
这一切,他用了三天,三天中,五人一直沉迷地音乐的是奏中,这也没办法,这些乐曲,对他们来说,实在太动听了!
看着五人如此沉迷在《阳春白雪》的旋律中,荣泰感觉到哭笑不得:准备留给他们的东西,都已经摘录好了,自己总不能这样等着吧?
当然,自己打坐是一个好的等待办法,但他知道,自己一坐下来,这儿的所有阵法,也将毁于无形!
我应该怎么办呢?需要强制唤醒他们吗?
那可不行,万一他们发怒,怒苦的就是自己;当然,自己并不怕,但他们作为父亲的徒弟,自己这么做,对他们的修行不利,所以,绝不能这么做!
那么……只能用音乐来唤醒。
什么音乐才能唤醒他们呢?
突然,荣泰脸露喜色,跑到琴房,随手拿了一支竹笛,并贴上笛膜。
远远地,荣泰离开了院子,来到竹林中,爬到一块硕大的岩石上……一曲动听而欢快的笛声,从竹林中散出……
《扬鞭催马运粮忙》……丰收、欢乐的热闹场景,通过荣泰的吹奏,送到院中,与《阳春白雪》争夺起他们的神魂所有权!
没有设防,他们也不会设防,所以,音乐能不能侵入他们的神识海,就看《扬鞭催马运粮忙》能不能在他们《阳春白雪》的幽静中,从外到内地让他们感觉,然后欣喜,继而接受!
荣泰成功了,这曲《扬鞭催马运粮忙》实在太轻快,太让人欢愉了,悠悠的竹笛清音,更能够让沉迷中的神魂,瞬时一清!
五人停手抬头,《阳春白雪》的琴声戛然而止,所有人的耳中,被轻快笛声充满:“这乐谱,也在其中吗?”
荣泰听奏完最后一个音符,跳下岩石回到院子:“是的,只不过,你们已经习惯于重视箜篌、竖琴、古琴,对笛子不怎么上心……你们怎么忘了我吹奏的《百鸟朝凤》了?其实呀,高手在民间!”
荣泰知道他们就算在祖星上,也生活在等级森严的年代,要他们接受新的思想,并不是一朝一夕,所以,一语带过,没有在这个问题上纠缠。
他踱到书房,拿出这几天他写下的诗词与棋谱,首先把棋谱交给柘琪,然后对风楹与庄书说道:“诗词就是字帖,字帖的内容是诗词,你们俩人喜欢的内容,我放到了一起!”
荣泰的话,让他们从悠扬的笛声中彻底清醒了过来,他们分别从要泰递过来的厚厚的纸中,各上抽了同张……
“天那,真的有那么好的诗词歌赋……”
“没想到,祖星上,还有如此的书法……”
“这就是后人的棋谱吗?”
“并不全是棋谱,还有定式,你用定式去打谱!”对别人,荣泰并没有回答,他单单回答了柘琪:“你先把棋谱放一放,先去与他们一起看看诗词与书法吧!”
说完,荣泰又对丽筠道:“只有你没有,我想过了,画谱对如今的你已经没有必要,除非让你学习西洋画法,但并不是一个好的注意,如今的你,学习西洋画,反而不好!”
“再说,你这儿也没有西洋油画的工具,连纸都没有!”荣泰有些不好意思,毕竟,别人都有,就她没有!
“你是说,还有另一种画法吗?”丽筠问!
“不是一种,而是好多种……那些标新立异的东西,没有多大意思,就是西洋油画有可取之处,但不适合你!”荣泰感觉到其它四个人的技艺,自己都可以帮他们提高,唯有丽筠却是无艺可传。
(本章完)