求学之路 第二十四章：捉鱼（二）

王小安第一次见到这种鱼儿，自然是惊喜万分，望着游来游去的鱼儿，竟然没有了一点主见，不知道该如何下手，他看着马军波轻轻将手伸入水中，一点点靠近浮在水面上的鱼儿，也学着将手伸入水中，可是他和马军波一样，捉了半天一条鱼也没有捉到，心里未免有些失望，经过亲自动手才发现捉鱼远没有想的那么简单，每次将手轻轻凑到鱼的跟前，双手刚要合拢，那鱼便一跃而逃了。

就在这时，传来了赵阳文的声音：“我抓住了，我抓住了。”大家抬头看向赵阳文时，只见他手里正捏着一条小鱼，兴奋又小心翼翼的将鱼放进了玻璃瓶，脸上洋溢着满足的微笑，于飞问道：“你是怎么抓住的，我好几次摸到了可还是从手指缝中溜了，太难抓了？”赵阳文回答：“我旁边这里有一个浅水区，靠近地畔，它没有地方跑了，游到最边上时我伸手抓了一把淤泥，没想到连鱼也给抓住了，要不是这把淤泥，我肯定也抓不住的。”

“我还以为你有什么好办法呢，原来也是凑了个巧，这不算你的本事，等一下我也抓一条给你们看看。”孙震峰信心满满的说。田浩拿着家里的拾粪罩，这是用树枝枝条编制的一种网罩，网格稠密细小，还有一个长长的手柄，拿在手里捞鱼再也合适不过了，他沿着河边走了过来，对大家说道：“你们别急，抓不住没关系，我用网罩捞，保证你们每人都有几条鱼，也不枉我们今天走了这一遭，多多少少每个人的瓶子里装上几条鱼，我们回去了也有面子，不能让高年级同学笑话我们不如他们。”

于飞大声说道：“没错，我们回去嫉妒死他们，他们上次抓的鱼也就那么几条而已。”王小安则说：“可是人家都是用手抓的，已经很厉害了。”马军波接着说：“不管用什么抓的，抓住就行，反正他们又不知道我们是怎么抓住的。”田浩在岸边边走边盯着水面，没走几步就猛的一下将网罩伸入了水中，等他抬起来的时候一下子捞到了两条鱼，分给了王小安和马军波一人一条，这时候大家才觉得抓鱼并不难，有了这个罩子比徒手抓可要方便的多了。

田浩熟练的挥动着手里的网罩，几乎没有落空，一入水就有收获，没过多时每个人的瓶子里都有了大小不一的鱼儿，下水的同学洗去脚上的泥坐在石块上晾着，王小安于是说道：“不知道什么时候了，我们是不是该回去了？”赵阳文接着道：“我也觉得时间很久了，我们准备一下回去吧。”其他人也都同意回去，穿好鞋子拿上瓶子就从河边起身走了，走到下沟村村口时田浩说：“你们在这等一下我，我把网罩拿回家去，很快就回来。”说完他就跑着回家了，其他同学站在路口等田浩，兴奋的看着手中瓶子里的鱼，不一会儿田浩就回来了，他一脸淡定的解释说：“我们可以走慢点不用急，我刚才看了一下家里的钟，现在是下午一点二十分，还有四十分钟我们不会迟到的。”大家一听便放缓了脚步，一点点朝着去往学校的路出发了。

返回学校的路上，自然少不了各种话题，大家你一言我一语，不知不觉就回到学校了，离上课仅剩几分钟。在他们走进教室那一刻，同学们看着他们手中瓶子里的鱼儿，不觉多了几分羡慕，就连四年级男生也多了几分佩服，其他人这才明白了中午一直不见这几人的缘由，原来他们是到下沟村捉鱼去了。就在这时，上课铃声响了，下午第一节课是书法课，老师一般不会来教室，大家各自写一篇书法，如果当天写的是大楷，那么次日就写小楷，下课后学习委员把大家的书法本子收齐交给老师，老师是要批阅的。

赵阳文等人小心的把装着鱼的瓶子放在课桌下面的地上，才觉得有些饿了，便悄悄从书包里拿出馍馍吃了起来，一整个中午他们不仅滴水未进，还跑了那么多路，这时也该是饿的时候了。

近几日来，同学们之间聊的最多的话题就是

关于去下沟村捉鱼的事，四五年级同学一带头，其他年级的同学也跟着蠢蠢欲动了起来，原本算不上什么要紧事，可是就在刚才吴老师去一年级教室，偶然间听到他们在商量着去捉鱼，等他回到办公室，又听见隔壁二四年级教室同样在讨论捉鱼的事，他仔细一听，原来今天中午二年级同学已经去了，于是心想：“四五年级同学大了，知道如何保护自己的安全，可是这一二年级的同学还小，甚至都不知道害怕，危险意识也不高，竟然也要去捉鱼，这还了得。如今秋后多雨，又有些潮湿，中午天气热，杂草丛生的路边经常有毒蛇出现，这还不是最要紧的，况且我又听说，下沟村最近来了一些淘沙的人，河边多了很多积水的深坑，与以往大不相同，那深水处据说都有一两米深，这些孩子万一下水，要是有个三长两短，我这个当老师的是要负首要责任的，不能再让他们如此无法无天的任性下去，得管一管了。”

吴老师便来到了二四年级教室，教室里一下子就安静了下来，吃馍馍的几个同学赶紧将手里的馍馍放回了书包，嘴里还嚼着一口，看到老师一脸生气的样子，嘴唇一下也不敢动，装作若无其事的样子，等待老师出去后在咀嚼嘴里的食物，可此时的老师似乎没有要出去的意思，只见他脸色一沉问道：“哪些人今天去捉鱼了，都站起来？”捉鱼的同学有些紧张的低下了头，偷偷看着老师，并没有站起来。老师见状，继续生气的问道：“我再问一遍，今天都有哪些人去下沟村捉鱼了，站起来？如果不站起来，等我查到了直接把你们家长叫来领回去。”

所有人都惊呆了，没想到老师对捉鱼的事会如此生气，而且这次老师的神情与以往不同，这就足以说明他这次并不是开玩笑的，教室里的气氛更紧张了，只见赵阳文抬头看了老师一眼，又随即移开了视线，接着站了起来，低着头不敢再去看老师，接着孙震峰王小安等人也都站了起来，吴老师盯着他们看了一会，便生气地说道：“你们几个都站到院子里去，把语文书带上，别想着站在院子里就完事了，新学的课文全篇给我背诵，谁背诵不下来晚上别回家，留在学校里继续背，什么时候背熟了什么时候回家。”

老师说完，他们六人就拿着语文书从教室里出去了，站在院子里认认真真背起了课文，教室里很安静，大家都很认真的在做作业，吴老师又说：“大家都停下，他们几个站出去了，不要以为你们坐着的就都是乖巧听话的，前几天还有去捉鱼的同学，五年级有些人去了，你们四年级也有人去了，这是会传染的吗？今天二年级的去了，是不是以后一年级的也要跟着你们去捉鱼了？”教室里鸦雀无声，所有同学都有些不敢看老师的脸，把头低下了，吴老师依然站在讲台前，但他只是盯着大家，没有再说什么。

这时下课铃声响了，其他教室出来去上厕所的同学看到院子里站着的二年级同学，又跑回教室把这个消息告诉了其他人，几乎一半以上的学生都出来了，远远看着赵阳文等人，私底下互相嘀咕着关于罚站同学各种缘由的猜测。不大的校园整日里并无任何新鲜事，若有人被老师罚站或者受到其他的什么惩罚，对同学们而言都算得上一件新鲜事，便可成为新的一种谈资，为平静的校园生活添加些许涟漪，可是当遇到老师特别生气而惩罚某些学生时，观看的同学则会远远的看着，并且保持着一种特有的安静。

老师终于从教室里走了出来，从赵阳文等人面前走过回到了办公室，看到老师走进了办公室，院子里的同学一下子炸开了锅，故意从赵阳文等人面前走来走去，赵阳文更是嬉皮笑脸的与身旁走过的同学说起了话，只是象征性的把书拿在手里，院子里嘈杂的声音同样传进了老师的办公室，所有人都以为站在院子里的同学顶多站一两节课的时间就可以回到教室。

没想到的是此刻老师又走了出来

，他手里拿着一把木制戒尺，其他同学散开了，只留下赵阳文等六人的身影站在院子里，看上去很认真的在背诵课文，吴老师站在他们面前说：“站在这里背书很光荣吗，不感到羞耻吗？竟然还在嬉皮笑脸的吵嚷着，有什么话说不完的，现在都二年级了，还以为自己是一年级吗？”院子里一下子安静下来了，吴老师拿起手里的戒尺生气的说道：“赵阳文，把手伸出来。”只见赵阳文伸出了右手，吴老师接着道：“把右手放下去，把左手伸出来。”

赵阳文只好伸出了左手，随即明白即将挨板子了，只见吴老师拿起戒尺打了起来，打了好几下问道：“现在打了几板子呢？”赵阳文回答：“八板子。”

“那好，就再打你两下，刚好十下。”吴老师说完，又打了两板子。打完赵阳文，轮到了站在旁边的孙震峰，每个人打十板子，这次看来谁也逃不掉的。等轮到田浩时，吴老师停下呵斥道：“田浩，你什么时候也和他们五个成一伙了？今天去捉鱼是不是你带的头？刚到二年级你就不听话了，一年级时你可不是这样的。”

田浩低头不语，自觉伸出了左手，吴老师更加用力的打了十下，打完后只见田浩用右手搓着左手。老师随即大声说道：“你们六个就好好站在这里背书，长长记性，谁给你们惯的这毛病，中午放学还跑到下沟村去捉鱼了，要是不想好好上学，就把你们家长叫来领回去算了。”老师说完走回了办公室，这时院子里的同学更多了，王小安等人被罚站的原因这下子全校学生都知道了，可是因为老师这次很生气，没有人敢大声喧哗，只是在低声议论着这件事，当然也没有人敢明目张胆的再提及有关捉鱼的事，流行在同学们当中关于捉鱼的事情也就偃旗息鼓了。

回到办公室的老师，听着院子里学生们轻声的议论，知道自己的目的达成了，从此没有人再去捉鱼，对学生们来说就少了一些危险，这自然是一件有益的事情，不过就是稍微委屈挨了打的六个同学，但如果不这样做，又怎么能够保证其他人不去捉鱼呢！况且山里长大的这些孩子，一个个都相当顽皮，不打几板子不足以震慑其他同学。

第二节课的铃声又响起来了，吴老师出来走进三五年级教室给五年级同学上课去了，他从院子里走过时看都没有看罚站的同学一眼，以此显出自己非常生气，时间一分一秒的过去了，第二节课下了，接着第三节课又上了，老师并没有多余的表示，但此时的王小安等人，因为一直站着，感到腰酸腿疼，而且肚子也饿的厉害，均有所后悔知道不该去捉鱼，但说什么都迟了，面对老师的惩罚只能默默接受，毕竟犯错的是自己而不是老师。

顽皮是孩子们的天性，这是我们渴望看到的，但如果有些行为存在危险，自然是需要制止的，哪怕孩子的家长在面前，该有的惩罚也一样会进行。吴老师当然知道，自己一个人管着全校几十个孩子，安全永远是放在首位的，保证每一个孩子在校的绝对安全比学习还要重要。现在是下第三节课后的休息时间，吴老师在办公室略作思索，便从办公室走了出来，他径直走到了王小安等人面前说道：“你们几个停一下。”六人背诵课文的声音这才停止了，一个个抬起头来看着老师，发现老师脸上恢复了原来的神态，但不知道他是否还在生气，不过此时看来暴风雨已过，一切都缓和了很多。

吴老师便说：“你们几个回教室里去吧。”他心里暗想：“看你们这样子也饿了，只要能够长长记性不再去捉鱼远离危险，也就达到我的目的了，只是你们或许不能够理解我为什么这么做，因此就更需要我用这种惩罚的方式来约束你们了。”老师说完，六人相继走回了教室，回到自己的座位上赶紧从书包拿出馍馍吃了起来，还不忘低头瞅着瓶子里的鱼儿，这时响起了上课铃声，下午最后一节课开始了。