第九章 分班信息

09.

新的学期开始了，洛嘉早早就来到学校大榜前，寻找着自己的名字，大榜上张贴了文理分科后的分班信息。

洛嘉很快就找到了自己的名字，身后紧跟着的是秦晴，在最后一栏还看到了张浩泽的名字，洛嘉快速打开手机在富婆俱乐部发送信息，

洛嘉:“秦晴，我们两个还是在三班。”

陈树颖:“你们都在三班，我的温凡凯在二班，就我一个人在10班，真不开心。”

洛嘉:“一口一个我的，你们在一起了啊?”

陈树颖:“昨天晚上刚在一起，本来打算和你们当面说的，但我现在忍不住了。”

秦晴:“行了啊，忍不住也要忍住，现在就你一个人早恋，洛嘉看看还有谁和我们同班，我一会就到学校。”

洛嘉:“恭喜树颖，就只有顾欣、刘能、张浩泽和我们在三班。”

温凡凯给陈树颖买了一个学期的早餐，平时又一直送关怀，送温暖的，他们两个在一起不奇怪，不在一起才奇怪呢。

洛嘉虽然和顾欣是室友，但是因为上学期开学找座位那件事情，让洛嘉对这个女生感觉就一般，又加上顾欣总是一个人独来独往，在宿舍也不爱说话，关系也就很陌生。

刘能是外宿生，第一学期时离洛嘉座位又远，对这个同学没什么熟悉的，但是陈树颖、秦晴和刘能是前后桌，关系也就还不错。

当洛嘉打出张浩泽的名字时，突然想起在寒假时他给自己发过一次信息，但是自己当时对他态度冰冷，现在想想自己好像把对贺林森的气撒到了他身上。洛嘉讨厌别人给自己回复单字，但是自己却给张浩泽回复了单字。

洛嘉知道自己对张浩泽有点过分，便打算把班级信息发送给他，这样就算是弥补自己的错误了。洛嘉打开张浩森的对话框，发送着信息。

洛嘉:“你在三班，班主任还是我们之前那个，一会你直接去办公室报到就好了。”

张浩泽很快就回复了信息。

张浩泽:“谢谢你，那你在几班?”

洛嘉:“我也在三班。”

张浩泽:“好。”

洛嘉退出和张浩泽的对话框，张浩泽对话框的下面赫然显示着贺林森的名字，他们的对话还停留在那个“哦”上。洛嘉看着断断续续的聊天记录，倍感失落，虽然洛嘉知道贺林森选择文科，并且文理科还不在同一栋楼，以后可能很少会见面了，见面可能也不会有交集了，但是洛嘉还是想知道他在哪个班。

洛嘉眼睛转向文科班级的大榜上，很快就在一班的位置发现了贺林森和程梁的名字，一班是文科的冲刺班，二班是理科的冲刺班，都是朝着重点大学冲刺的班级。

洛嘉一直知道他成绩很好，但是还是第一次正视到自己和他的差距，他在冲刺班，而自己在普通班。

其实洛嘉和贺林森之间的差距本就没有那么大，是洛嘉潜意识里放大了这种差距，洛嘉所在的三班也仅只次于冲刺班而已。

车窗里的张浩泽嘴角扬起一抹幸福的笑意，原来她还是在乎自己的，会帮自己看分班信息，会发信息告诉自己。

“儿子，你知道你在那个班了吗?”秀丽脱俗的张妈妈轻抚着儿子的头，温柔地说着。

今天是张浩泽新学期开学的日子，全家出动一起来送这个宝贝儿子去学校。

“还不知道在哪个班，一会要去学校大榜看。”张浩泽自己也说不清楚为什么知道了班级信息，但还是想要去大榜看看。

“那一会儿爸爸妈妈跟你去看看。”坐在驾驶位的张爸爸通过后视镜笑眯眯的看着儿子。“儿子，如果去到的班级不满意，你和爸爸说，爸爸找你梁叔叔给你改改，你不……”

“爸，不用了，你知道我不喜欢这样。”

张浩泽快速打断了张爸爸的话，为了对别的学子公平，他从小就拒绝爸爸利用职务之便和关系来谋取教育资源。其实无论怎么拒绝，他还是因为父亲的官职，母亲家族的资源，享受到更多的社会福利。从出生那一刻起，他已经拥有了同龄人终其一生都无法获得的权利和金钱了。

张浩泽一家人刚到学校门口，校长远远就来迎接，大老远就看到那满脸的谄笑，伸出肥腻的双手做出握手状，顶着随身体移动而剧烈晃动的肚子，张着满嘴黄牙大声说道:“欢迎张区长莅临本校，刚刚在楼上窗户看着就像您。”

“我先去看看孩子的分班情况，我们之后在聊。”

还没等张爸爸挪动脚步，校长紧紧抓住张爸爸的双手，大献殷勤道：“您孩子也在这读书啊?叫什么名字?我叫老师去查。”

张浩泽不耐烦地看了一眼张爸爸，他一直讨厌官场阿谀奉承那一套，现在只想快点离开这。张爸爸接收到儿子的信号，连忙拒绝道:“不用了，我们自己去看就行了。”

话说到这个地步，校长也不好有所行动，但还是选择跟着张爸爸去看张浩泽的分班情况。

乌泱泱的老师站在张家一家人身后，张浩泽对这样高调的行为极度厌烦，张爸爸和张妈妈则习以为常，只觉得这是他们应得的接待。

张浩泽一家人来到大榜前，老师们在找张浩泽的名字，张浩泽却看着面前的大榜想出了神，他想知道洛嘉是怎样找他的名字？找到时的心情又是怎么样的？她会不会因为我们在同一个班而高兴？

“儿子，找到了。”张妈妈指着三班的最后一栏说到。

张浩泽在三班一栏寻找着洛嘉的名字，再次确定他们是否在一个班级，看到洛嘉名字那一刻，张浩泽嘴角微微上扬起来，这时校长的话却瞬间让他想骂人。

校长拉着张爸爸到一旁，小声询问道:“区长，要不要把孩子调去冲刺班，那里的教育资源和环境都比较好。”

张浩泽听到校长说的话，想着自己历尽艰辛才和洛嘉一个班可不能被这个校长破坏，大步上前去说道:“谢谢校长，不过不用了。”

张爸爸知道儿子最讨厌自己利用职位来谋取便利，便也拒绝了这个建议。

张浩泽知道名字在哪一栏的位置就代表排名，这次文理分班是按照成绩来分的班级序号。他在三班最后一栏，也就意味着自己是踩线进入三班。张浩泽看到洛嘉的名字在三班第一栏，而自己在三班最后一栏，原来自己差点就不是她的同班同学了。

在上个学期期考前几个星期，老师告诉同学下个学期的文理分班以成绩排名来划分。

从小张妈妈就不逼迫张浩泽学习，更为注重对张浩泽艺术素养上的培养，别的小朋友在写练习册时，张浩泽在弹钢琴，别的小朋友在上补习班时，张浩泽在参加比赛。上高中之前无论是钢琴比赛亦或是写作比赛他都得到不少的好名次，但也因此学科基础比别的同学落后。

因为文理成绩一样，加上对他来说这都不是自己所喜欢的，所以根本无所谓学文学理。

文理分科意味着要分班，甚至文理科都不在同一栋教学楼，青春年少的喜欢是想靠近，哪怕不能表明心意，但就是想看着她，哪怕看着她和别的男生在一起。

那时候张浩泽就打定主意，一定要离洛嘉近一些，再近一些，所以抄了她的文理分科志愿。为了能和她一个班，在上个学期的考试前拼尽全力的学习，可避免的比赛他都在竭力拒绝，钢琴也只是在闲暇时才会弹奏，每次做完老师布置的作业，他也会像别的同学一样多奖励自己一张卷子，一切的改变都只为了能和洛嘉在一个班里上课。

张浩泽想到这不禁后怕起来，原来自己拼尽全力也差一点错过了和她同班三年的机会，也差一点错过默默付出的位置。