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第27章 阳关三叠

课程再单调,还是要上的,乐舞老师名字叫蒙放,十分敷衍的一个名字。

苏木是童生,理应在甲班,但他又是新生,所以必须得待在丙班。

等下次月考,苏木考出个好成绩后,就能去甲班了。

今天上完其他课程后,苏木就按照规矩到了乐舞学堂,但让他懵逼的是,学堂空无一人。

心中虽然不解,但他还是坐在了属于自己的位置上。

没一会儿,蒙放走进学堂。

他怀中抱着个古琴,表情平静,但是当看见苏木时,不由得愣了一下。

对于读书人来说,只有读书才是王道,其他一切都是不务正业,所以大部分时间,乐舞课都是没人的,那些学生都想趁着这个时间去文斗房多看几篇文章。

不过蒙放还是会来学堂,不管有没有学生,都会抱着古琴,来学堂之中,抚曲一首。

今日倒是让蒙放有些意外,因为这空荡荡的学堂,竟然还坐着一人。

蒙放小心翼翼地将琴放好,然后甩了甩宽厚的袖袍,问道:“你叫什么名字?”

苏木站起身,拱手道:“学生苏木。”

“苏木?”

蒙放呢喃了一下,笑道:“学堂空无一人,你为何在这?”

苏木说道:“学生是汲取知识的,任何一门课,都有知识,所以我肯定在这。”

蒙放眼睛一亮,“会琴否?”

苏木点头,“略懂一二,比如老师你的琴,就是七弦琴。”

“不错。”

蒙放用袖子擦了擦古琴,眼中露出痴迷之色,“琴,是一个琴师的至亲至爱,不过现在人心浮躁,懂琴之人太少,你既然懂琴,那你能否抚曲一首?”

苏木沉吟一下,“好!”

说罢,他便站起身,走到了蒙放身边坐下。

以前他有主攻中国古典文献文学,其中就有包括琴艺。

当然,只是浅显了解,谈不上精通,不过中国十大琴谱他还是会弹的。

其中阳关三叠又最为熟悉,因为阳光三叠,是根据唐代诗人王维《送元二使安西》所谱写出来的一首曲子,所以前世苏木对它最熟悉。

双手放在琴弦上,苏木突然觉得…好吧,什么感觉都没有。

什么琴人相鸣,琴人合一,那种开挂似的东西根本不存在,苏木手放在上面,除了琴弦传来丝丝凉意之外,就只剩下紧张。

蒙放的眼神太亮了,就跟两个大灯泡似的,让苏木心斗不禁提了起来。

随后,他就机械般的挥舞着双手,学堂中渐渐响起余音绕梁的琴音。

蒙放挑了挑眉,眼睛闪过一丝惊讶和疑惑。

良久,一曲毕。

苏木呼了口气,问道:“蒙放老师,弹的没问题吧?”

“你要听真话还是假话?”蒙放淡淡的说道。

苏木说道:“那肯定是真话。”

“曲子是好曲,可是弹的人却不是好人,你这完全就是照本宣科,一点感情都没有,弹这曲子真是暴殄天物!”蒙放毫不留情地批判着。

苏木:“…”

很中肯的评价。

“是不是觉得很扎心?”蒙放轻笑道。

苏木点头,“还好吧。”

蒙放双手负在背后,淡笑道:“书院众多科目中,就以乐舞最不受大家重视,因为这一科,是日常用不上的,连考进士也不用考。”

说着,他的眼神多了些神采,“但是人活着,并非一定要取得功名,当世名将,各个都有开疆拓土之功,他们不照样没有文位?”

“我只觉得,人生在世,一定要活个精彩,除了功名利禄之外,我们还遗漏了些东西,一个可以开拓眼界、宽广胸怀的东西!”

苏木抿了抿嘴,没有赞同,但也没反驳。

境界不同,所感悟的东西自然也不同,他身边虎狼环视,如果不尽快提高自身资本,恐怕连命都没了,哪还有心情去享受精彩人生?

“刚刚那首曲子,是你写的吗?”蒙放突然问道。

苏木说道:“不是,是学生在一本典籍中看到的。”

蒙放笑道:“也对,以你的境界,写不出这种绝曲来。”

“…”

搞文艺的都这么欠揍吗,但凡一个脾气差的人,早就拔刀相向了。

“这首曲子,叫什么?”

“名字叫阳关三叠…”

“阳关三叠…”蒙放神色怔然地点点头,“能否将曲谱写出来?”

苏木说道:“可以。”

阳关三叠的曲谱并不难,这也是它能位列十大名谱之一的原因。

简单,却情感丰富,层层叠叠,很容易引起心里的共鸣。

半个小时后,苏木放下毛笔,将纸递给蒙放,“老师,写好了。”

蒙放接过纸,吹干墨迹后,突然坐下来。

双手抚琴,手指灵活地舞动着。

行家出手,就知有没有。

同一首曲子,在蒙放手中却仿佛活了一般,每个音阶,每个音符,都在欢呼雀跃着。

但是当这些音符、音阶落入耳朵时,却又是另一种感觉。

低沉厚重,犹如一把重锤,敲击在人的心间。

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

这是苏木心中的词,配合上蒙放弹奏的阳关三叠,简直绝配。

不知不觉,琴音穿透了学堂,余音绕在书院上空,经久不绝。

听到琴音的人,都默默放下手中的事,然后半仰着头,目光望向琴音传来的地方,渐渐痴了。

更有甚者,眼角还悄无声息划过两滴眼泪。

“咦?你哭啦!”有人打破了静谧。

“谁哭啦!”那人一抹泪水,红着眼睛道:“沙子进眼睛而已。”

“这是琴音吧,那一定是蒙放老师弹奏的。”

“不知道为何,听了这琴音,让我有种茅塞顿开的感觉,足以抵得上我几月寒窗苦读!”

“原来琴音这么神奇啊,以后还是去上乐舞课吧!”

“我也要去!”

很快,蒙放就弹奏完了,不过他还是微微闭着眼,好像沉浸在了曲子的世界里。

苏木先回过神来,抹了把快涌出来的眼泪,脸上却露出笑容。

好曲配好人,只有真心爱琴之人,才能弹奏出精髓。

“果然是好曲…”

沉默了一下,蒙放才幽幽道。

“老师,恐怕只有你,才能弹奏出这曲子的韵味了。”苏木道。

蒙放张嘴一叹,神色怅然道:“这首曲子说的是送别友人吧?”

“嗯。”

“友人啊…”

蒙放眉头微微蹙着,神情愈发惆怅,“曾几何时,友人都不在了。”

而后,他抬头看向苏木,“你给了我曲子,我可以给你故事,想听吗?”

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